Détail de l'offre
Depuis 1957, La Sauvegarde du Nord accueille et accompagne des enfants, des adolescents, des jeunes en difficultés psychiques, psychologiques, scolaires, familiales ou sociales, des adultes éloignés de l’emploi, des familles et des personnes en grande précarité.
Pour ce faire, La Sauvegarde du Nord s’appuie sur :
- Son expertise acquise par ses 60 années d’existence ;
- Son respect des valeurs et des usagers qui fondent son action ;
- Son imagination pour développer de nouvelles réponses, de nouveaux projets ;
- Sa solidarité envers les hommes et les femmes pour qui et avec qui elle travaille chaque jour.
La Sauvegarde du Nord, c’est aujourd’hui :
- 100 services implantés dans une soixantaine de lieux (dans l’agglomération lilloise, le Douaisis, le Valenciennois, l’Avesnois et le Cambrésis) ;
- 170 bénévoles dans les établissements ;
- 1 500 professionnels ;
- 37 000 personnes accueillies ou accompagnées chaque année.
Champ d’action :
Handicap (PH)
Pour le site :
ITEP LAMBERSART - ITEP (Institut thérapeutique éducatif et pédagogique)
2 Avenue Foch
59130 Lambersart
L’ITEP de Lambersart accueille et accompagne des enfants qui présentent des difficultés psychologiques dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe la socialisation et l’accès aux apprentissages.
Missions
Objectif : promouvoir la lecture et le jeu en organisant des animations autour des livres de jeunesse et/ou des jeux de société
Thématique de la mission "Education pour tous"
Pour cela, il faudra en parallèle :
? Répertorier, classer, mettre en valeur le stock des livres de jeunesse
? Répertorier et classer les jeux de société
? Organiser l’espace
? Mettre en route les emprunts de livres
? Participer aux achats des nouveaux albums, jeux de société en fonction des besoins repérés
? Mettre en place des ressources numériques
Les livres de jeunesse et les jeux de société ne sont pas suffisamment exploités par les éducateurs ou enseignants malgré un besoin repéré chez les jeunes accueillis…
Un espace a été aménagé, la direction a investi dans du mobilier mais nous n’avons pas eu le temps de faire vivre cet espace, ni de l’utiliser comme espace ressource à certains moments de la journée (récré ou temps du midi par exemple)…
Information complémentaire
Accueil et présentation du référent tuteur chargé de l’accompagnement durant la mission et dans le projet du jeune en service civique.
Clarification de la mission proposée, adaptation au profil du jeune et rédaction du projet de mission de chaque jeune en service civique.
Présentation de l’association, du projet de l'établissement et du public accueilli et de ses besoins.
Rencontre des différentes équipes.
Sensibilisation aux techniques d’animation et préparation d’un programme d’activités avec les professionnels.
Rencontre avec les publics et mise en place des activités.
Une formation relative aux problématiques des publics accueillis sera dispensée en interne
Intégration + journées thématiques avec l’ensemble des jeunes en service civique
Mission du 8 octobre 2018 au 30 juin 2019 (9 mois)
Volume horaire : 28h par semaine sur 4 jours
Jours de mobilisation : 4 jours de mobilisation par semaine. 1 journée laissée libre à fixer selon l’organisation de l’établissement
Tuteur Mme Laurence LAMBERT
Profil recherché
Diplôme : /
Expérience : /
Permis B : Non requis
Compétences requise :
Attrait pour les albums ou livres de jeunesse
Intérêt et culture des jeux de société
Expérience dans l’animation jeunesse
Poste à pourvoir du 08/10/2018 au 30/06/2019
Type de contrat
Service Civique
Modalités de réponse
CV + Lettre de motivation
Les candidatures comportant CV + Lettre de motivation seront adressées avant le 12/10/2018
Date d’émission :
05-06-2018
Référence :
18065679PH
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