La Sauvegarde du Nord
Jean-Pierre Mollière, réélu Président
Le 24 juin dernier, l’Assemblée Générale de La Sauvegarde du Nord s’est, exceptionnellement, tenu en visioconférence. Lire la suite
Actualités
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Le 24 juin dernier, l’Assemblée Générale de La Sauvegarde du Nord s’est, exceptionnellement, tenu en visioconférence. Lire la suite
« J’ai bien dormi, je suis en forme »
« Moi ça ne va pas trop ce matin, mais j’espère que ça va aller mieux tout à l’heure »
« Je ne dors pas bien en ce moment, j’ai des envies de consommer, je ne sais pas comment gérer la situation » Lire la suite
Raconter son quotidien d’enfant, c’est l’objectif de l’atelier Journal mis en place au DITEP du Douaisis. Lire la suite
A l’occasion du Rapport d’activité 2020, vous avez pu découvrir un extrait du témoignage de Fabrice, résident de la Communauté Thérapeutique. Le voici ici en intégralité. Lire la suite
Vincent P en a terminé avec sa formation de cuisinier, et avec le diplôme ! L’aboutissement d’un parcours entamé il y a deux ans au sein de La Sauvegarde du Nord, avec à la clé l’apprentissage d’un métier, des projets et plus de confiance en soi. Lire la suite
Le Foyer des Flandres est une MECS qui accueille des enfants de 7 à 21 ans en difficulté personnelle et familiale. Céline Sokolowski y est psychologue depuis 2 ans et demi. Avec elle, trois questions pour mieux comprendre le rôle du psychologue en Protection de l’Enfance.
En France, les écarts de salaire « inexpliqués » persistent entre les femmes et les hommes. Ces écarts se chiffrent à 9% en moyenne pour atteindre 25% sur l’ensemble d’une carrière et 37% sur le calcul de la pension de retraite. Lire la suite
Certaines familles vivent une ou plusieurs difficultés qui ont un impact sur la vie de famille, le comportement de l’enfant, sur sa capacité à grandir sereinement. L’action du SAFE se situe après un premier repérage et en lien avec les parents. Son objectif est de débloquer des situations avant qu’elle s’aggravent. Lire la suite
Au CMPP Chassagny, les adolescents sont accompagnés par une équipe pluridisciplinaire. Parmi eux, le Dr Tanguy, pédopsychiatre. Quel est son rôle, ses objectifs ? 3 questions pour y répondre :
Au sein du DITEP, la scolarisation est au coeur du projet ! La classe inclusive permet de construire un enseignement adapté.
Voici un exemple, avec Amandine, éducatrice, et Elise, enseignante.